Kembali ke Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA — Observasi, Argumen, Negosiasi, dan Karya

Bab 5. Puisi, diksi, dan tafsir · 20 menit

Memahami Puisi, diksi, dan tafsir

Tujuan belajar

Mempelajari topik: Puisi, diksi, dan tafsir. Jelaskan alasan di balik jawabanmu.

Inti materi

Puisi membangun makna melalui diksi, citraan, bunyi, dan susunan larik. Tafsir sebaiknya didukung bagian teks, sambil terbuka pada lebih dari satu pembacaan yang masuk akal.

Contoh dibahas

Larik “lampu belajar belum padam” dapat mengisyaratkan ketekunan; alasan tafsirnya muncul dari gambaran lampu yang tetap menyala.

Coba sendiri

Tulis satu tafsir lain yang masih didukung larik tersebut.

Pembahasan

Bisa menggambarkan seseorang yang masih bekerja larut malam; jelaskan kaitannya dengan kata “belum padam”.

Periksa pemahaman

Jelaskan langkahmu dengan kalimatmu sendiri. Bandingkan alasanmu dengan pembahasan, lalu perbaiki bagian yang belum tepat sebelum melanjutkan. Jika menggunakan angka atau data, tuliskan satuan dan sumbernya.

Catatan belajar

Tuliskan satu hal yang sudah kamu pahami dan satu pertanyaan untuk dibahas bersama guru atau teman.

Latihan ingatan

Kartu belajar — Bab 5. Puisi, diksi, dan tafsir

Dua pertanyaan singkat untuk memeriksa pemahaman materi dan penerapannya.

Kartu 1

Tulis satu tafsir lain yang masih didukung larik tersebut.

Petunjuk: Coba jawab sebelum membalik kartu.

Lihat sisi belakang
Bisa menggambarkan seseorang yang masih bekerja larut malam; jelaskan kaitannya dengan kata “belum padam”.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Kartu 2

Apa gagasan utama dari Puisi, diksi, dan tafsir?

Petunjuk: Coba jawab sebelum membalik kartu.

Lihat sisi belakang
Puisi membangun makna melalui diksi, citraan, bunyi, dan susunan larik. Tafsir sebaiknya didukung bagian teks, sambil terbuka pada lebih dari satu pembacaan yang masuk akal.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Pelajaran sebelumnya Pelajaran berikutnya Masuk untuk menyimpan progres belajarmu.

Lanjutkan belajar

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 25 Okt 2026, 23.09 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Naskah, contoh, dan latihan orisinal Project Pintar 2026. Alur kelas disusun dari CP Fase E Keputusan BSKAP 046/H/KR/2025 Lampiran II: https://kurikulum.kemendikdasmen.go.id/file/1753929861_manage_file.pdf . Urutan bab adalah rancangan Project Pintar, bukan urutan resmi yang wajib dipakai setiap sekolah.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.