Bab 8. Presentasi dan revisi · 20 menit
Pesan terarah untuk pendengar
Tujuan belajar
Menyusun pembukaan, bukti, penutup dan tanggapan yang jelas.
Ayo pahami
Presentasi efektif menyesuaikan tujuan serta pendengar. Pembukaan menjelaskan topik, isi menyampaikan gagasan dan bukti, penutup merangkum hal penting atau langkah berikut. Bahan visual membantu jika terbaca dan relevan, bukan hanya ramai. Saat mendapat pertanyaan, jawab sesuai informasi; bila belum tahu, akui dan rencanakan pemeriksaan.
Contoh bersama
Rancangan original: Kami menguji label kotak agar mudah dibaca. Pada uji rekaan, dua label perlu diperbesar. Kami mengusulkan percobaan ukuran baru, kemudian memeriksa hasilnya. Penutup meminta umpan balik tentang kejelasan tulisan. Setelah latihan, pembicara mengurangi kalimat berulang dan memperjelas bahwa datanya rekaan.
Coba sendiri
1. Apa tujuan presentasi contoh?
2. Apa yang dilakukan jika jawaban belum diketahui?
3. Sebutkan satu perbaikan setelah latihan.
Cek dan ceritakan
1. Menjelaskan uji label dan mengusulkan perbaikan keterbacaan.
2. Mengakui keterbatasan lalu memeriksa sumber/informasi sebelum menjawab pasti.
3. Mengurangi pengulangan atau memperjelas status data rekaan.
Untuk pendamping
Boleh presentasi kepada satu pendamping, melalui tulisan atau cara komunikasi yang sesuai. Jangan merekam tanpa persetujuan. Nilai kejelasan dan bukti, bukan aksen atau keberanian yang dipaksakan.
Aku sudah bisa
Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.
Latihan ingatan
Ingat kembali — Pesan terarah untuk pendengar
Coba jawab sebelum membuka sisi belakang. Tidak ada batas waktu.
Latihan ringan tanpa timer. Progres permainan tidak mengubah status penguasaan kartu.
Kartu 1
Apa tujuan presentasi contoh?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Kartu 2
Apa yang dilakukan jika jawaban belum diketahui?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Lanjutkan belajar
Sumber dan penyusunan materi
Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 12.32 WIB.
Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.
Acuan, hak penggunaan, dan batas materi
Bacaan, puisi, dialog, contoh dan soal original Project Pintar 2026. Acuan BSKAP Bahasa Indonesia Fase C: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33598/ . Pembagian bab sendiri, bukan salinan buku; praktik lisan/multimodal perlu pendamping dan bahan berizin.
Dibuat sendiri/tim
Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.