Kembali ke Biologi Kelas 12 SMA — Metabolisme, Genetika, Evolusi, dan Bioetika

Bab 5. Evolusi dan bukti ilmiah · 20 menit

Memahami Evolusi dan bukti ilmiah

Tujuan belajar

Mempelajari topik: Evolusi dan bukti ilmiah. Jelaskan alasan di balik jawabanmu.

Inti materi

Evolusi menjelaskan perubahan frekuensi sifat yang diwariskan dalam populasi antargenerasi. Bukti mencakup fosil, anatomi, dan data molekuler; individu tidak berevolusi selama hidupnya dalam pengertian populasi.

Contoh dibahas

Populasi bakteri dapat berubah proporsi sifat tahan antibiotik setelah seleksi, bukan karena satu bakteri sengaja memilih berubah.

Coba sendiri

Apa unit yang berubah dalam penjelasan evolusi populasi?

Pembahasan

Frekuensi sifat yang diwariskan pada populasi berubah dari generasi ke generasi.

Periksa pemahaman

Jelaskan langkahmu dengan kalimatmu sendiri. Bandingkan alasanmu dengan pembahasan, lalu perbaiki bagian yang belum tepat sebelum melanjutkan. Jika menggunakan angka atau data, tuliskan satuan dan sumbernya.

Catatan belajar

Tuliskan satu hal yang sudah kamu pahami dan satu pertanyaan untuk dibahas bersama guru atau teman.

Latihan ingatan

Kartu belajar — Bab 5. Evolusi dan bukti ilmiah

Dua pertanyaan singkat untuk memeriksa pemahaman materi dan penerapannya.

Kartu 1

Apa unit yang berubah dalam penjelasan evolusi populasi?

Petunjuk: Coba jawab sebelum membalik kartu.

Lihat sisi belakang
Frekuensi sifat yang diwariskan pada populasi berubah dari generasi ke generasi.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Kartu 2

Apa gagasan utama dari Evolusi dan bukti ilmiah?

Petunjuk: Coba jawab sebelum membalik kartu.

Lihat sisi belakang
Evolusi menjelaskan perubahan frekuensi sifat yang diwariskan dalam populasi antargenerasi. Bukti mencakup fosil, anatomi, dan data molekuler; individu tidak berevolusi selama hidupnya dalam pengertian populasi.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Pelajaran sebelumnya Pelajaran berikutnya Masuk untuk menyimpan progres belajarmu.

Lanjutkan belajar

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 25 Okt 2026, 23.09 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Naskah, contoh, dan latihan orisinal Project Pintar 2026. Alur kelas disusun dari CP Fase F Keputusan BSKAP 046/H/KR/2025 Lampiran II: https://kurikulum.kemendikdasmen.go.id/file/1753929861_manage_file.pdf . Urutan bab adalah rancangan Project Pintar, bukan urutan resmi yang wajib dipakai setiap sekolah.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.