Kembali ke Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 11 SMA — Sistem Kolaboratif, Model AI, dan Dampaknya

Bab 4. Dataset dan evaluasi model AI · 20 menit

Memahami Dataset dan evaluasi model AI

Tujuan belajar

Mempelajari topik: Dataset dan evaluasi model AI. Jelaskan alasan di balik jawabanmu.

Inti materi

Kualitas dataset meliputi definisi label, cakupan kelompok, izin, dan cara memisahkan data latih serta uji. Evaluasi perlu ukuran yang sesuai biaya kesalahan.

Contoh dibahas

Alat klasifikasi buku dapat salah menaruh buku lintas topik; jenis salahnya perlu ditinjau, bukan hanya akurasi umum.

Coba sendiri

Mengapa dua model dengan akurasi sama bisa memiliki risiko berbeda?

Pembahasan

Kesalahan pada kategori penting atau kelompok tertentu dapat berbeda meski angka rata-rata sama.

Periksa pemahaman

Jelaskan langkahmu dengan kalimatmu sendiri. Bandingkan alasanmu dengan pembahasan, lalu perbaiki bagian yang belum tepat sebelum melanjutkan. Jika menggunakan angka atau data, tuliskan satuan dan sumbernya.

Catatan belajar

Tuliskan satu hal yang sudah kamu pahami dan satu pertanyaan untuk dibahas bersama guru atau teman.

Latihan ingatan

Kartu belajar — Bab 4. Dataset dan evaluasi model AI

Dua pertanyaan singkat untuk memeriksa pemahaman materi dan penerapannya.

Main Cocokkan Pasangan

Latihan ringan tanpa timer. Progres permainan tidak mengubah status penguasaan kartu.

Kartu 1

Mengapa dua model dengan akurasi sama bisa memiliki risiko berbeda?

Petunjuk: Coba jawab sebelum membalik kartu.

Lihat sisi belakang
Kesalahan pada kategori penting atau kelompok tertentu dapat berbeda meski angka rata-rata sama.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Kartu 2

Apa gagasan utama dari Dataset dan evaluasi model AI?

Petunjuk: Coba jawab sebelum membalik kartu.

Lihat sisi belakang
Kualitas dataset meliputi definisi label, cakupan kelompok, izin, dan cara memisahkan data latih serta uji. Evaluasi perlu ukuran yang sesuai biaya kesalahan.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Pelajaran sebelumnya Pelajaran berikutnya Masuk untuk menyimpan progres belajarmu.

Lanjutkan belajar

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 25 Okt 2026, 23.16 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Naskah, contoh, dan latihan orisinal Project Pintar 2026. Alur kelas disusun dari CP Fase F Keputusan BSKAP 046/H/KR/2025 Lampiran II: https://kurikulum.kemendikdasmen.go.id/file/1753929861_manage_file.pdf . Urutan bab adalah rancangan Project Pintar, bukan urutan resmi yang wajib dipakai setiap sekolah.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.