Kembali ke Sejarah Kelas 12 SMA — Indonesia Modern, Reformasi, dan Memori

Bab 4. Orde Baru dan perubahan sosial · 20 menit

Memahami Orde Baru dan perubahan sosial

Tujuan belajar

Mempelajari topik: Orde Baru dan perubahan sosial. Jelaskan alasan di balik jawabanmu.

Inti materi

Periode Orde Baru mencakup pembangunan, perubahan ekonomi, serta pembatasan politik dan kebebasan. Dampaknya perlu dinilai dari data serta pengalaman kelompok berbeda.

Contoh dibahas

Pertumbuhan ekonomi pada suatu periode dapat bersamaan dengan ketimpangan atau pembatasan suara; satu indikator tidak mencakup semuanya.

Coba sendiri

Mengapa penilaian periode sejarah tidak cukup dengan angka pertumbuhan ekonomi?

Pembahasan

Perlu melihat distribusi, hak politik, dan pengalaman masyarakat yang terdampak.

Periksa pemahaman

Jelaskan langkahmu dengan kalimatmu sendiri. Bandingkan alasanmu dengan pembahasan, lalu perbaiki bagian yang belum tepat sebelum melanjutkan. Jika menggunakan angka atau data, tuliskan satuan dan sumbernya.

Catatan belajar

Tuliskan satu hal yang sudah kamu pahami dan satu pertanyaan untuk dibahas bersama guru atau teman.

Latihan ingatan

Kartu belajar — Bab 4. Orde Baru dan perubahan sosial

Dua pertanyaan singkat untuk memeriksa pemahaman materi dan penerapannya.

Kartu 1

Mengapa penilaian periode sejarah tidak cukup dengan angka pertumbuhan ekonomi?

Petunjuk: Coba jawab sebelum membalik kartu.

Lihat sisi belakang
Perlu melihat distribusi, hak politik, dan pengalaman masyarakat yang terdampak.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Kartu 2

Apa gagasan utama dari Orde Baru dan perubahan sosial?

Petunjuk: Coba jawab sebelum membalik kartu.

Lihat sisi belakang
Periode Orde Baru mencakup pembangunan, perubahan ekonomi, serta pembatasan politik dan kebebasan. Dampaknya perlu dinilai dari data serta pengalaman kelompok berbeda.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Pelajaran sebelumnya Pelajaran berikutnya Masuk untuk menyimpan progres belajarmu.

Lanjutkan belajar

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 25 Okt 2026, 23.09 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Naskah, contoh, dan latihan orisinal Project Pintar 2026. Alur kelas disusun dari CP Fase F Keputusan BSKAP 046/H/KR/2025 Lampiran II: https://kurikulum.kemendikdasmen.go.id/file/1753929861_manage_file.pdf . Urutan bab adalah rancangan Project Pintar, bukan urutan resmi yang wajib dipakai setiap sekolah.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.