Kembali ke Matematika Kelas 4 — Pecahan, Desimal, Pengukuran, dan Data

Bab 8. Mengubah satuan · 20 menit

Panjang dan massa dalam bentuk gabungan

Tujuan belajar

Mengonversi cm/m dan g/kg serta menghindari perbandingan satuan berbeda.

Ayo pahami

Sebelum membandingkan ukuran, samakan satuannya. 1 m=100 cm dan1 kg=1.000 g. Ukuran gabungan2 m35 cm berarti200 cm+35 cm=235 cm. Bentuk3 kg200 g berarti3.000 g+200 g=3.200 g. Angka lebih besar belum tentu ukuran lebih besar jika satuannya berbeda.

Contoh bersama

Bandingkan1 m80 cm dengan175 cm. Ubah yang pertama menjadi180 cm, sehingga lebih panjang5 cm. Bandingkan2 kg dengan1.750 g:2 kg=2.000 g, lebih besar250 g. Model massa cukup label pada gambar; tidak perlu mengangkat beban.

Coba sendiri

1. Ubah4 m6 cm menjadi cm.
2. Ubah2 kg450 g menjadi g.
3. Mana lebih panjang:250 cm atau3 m?

Cek dan ceritakan

1. 406 cm.
2. 2.450 g.
3. 3 m=300 cm, lebih panjang50 cm.

Untuk pendamping

Tuliskan satuan pada setiap langkah. Bedakan6 cm dari60 cm pada ukuran gabungan. Gunakan penggaris aman bila mengukur, bukan benda berat atau panjang di area berbahaya.

Aku sudah bisa

Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.

Latihan ingatan

Ingat kembali — Panjang dan massa dalam bentuk gabungan

Coba jawab sebelum membuka sisi belakang. Tidak ada batas waktu.

Main Cocokkan Pasangan

Latihan ringan tanpa timer. Progres permainan tidak mengubah status penguasaan kartu.

Kartu 1

Ubah4 m6 cm menjadi cm.

Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.

Lihat sisi belakang
Jawaban: 406 cm.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Kartu 2

Ubah2 kg450 g menjadi g.

Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.

Lihat sisi belakang
Jawaban: 2.450 g.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Pelajaran sebelumnya Pelajaran berikutnya Masuk untuk menyimpan progres belajarmu.

Lanjutkan belajar

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 11.52 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Materi/model/soal original Project Pintar2026. Acuan BSKAP2025 Matematika FaseB hlm13–14: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33608/ . Rangkaian kelas3–4 disusun Project Pintar, bukan menyalin daftar bab buku tertentu.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.