Memahami tindakan tokoh dari bukti

Tujuan belajar

Mengenali masalah, perubahan tindakan dan batas informasi pembaca.

Ayo pahami

Cerita dapat disampaikan dari sudut tokoh aku atau pencerita yang menyebut nama/dia. Sudut pandang memengaruhi informasi yang diketahui pembaca. Watak atau perasaan tokoh disimpulkan dari tindakan/ucapan dan konteks, bukan semata penampilan. Sebut bukti saat menjelaskan pendapat tentang tokoh.

Contoh bersama

Cerita original: “Aku membawa rancangan label ke kelompok. Awalnya aku ingin semua memakai gambarku. Setelah Sani menunjukkan bahwa hurufnya terlalu kecil, aku mencoba memperbesarnya. Kini label mudah dibaca dan kami memakainya bersama.” Tokoh aku berubah dari ingin sendiri menjadi menerima masukan. Tidak diketahui warna pakaian atau usia Sani.

Coba sendiri

1. Sudut pandang apa dipakai?
2. Masukan apa diberikan Sani?
3. Apa bukti tokoh aku menerima masukan?

Cek dan ceritakan

1. Orang pertama dengan kata aku.
2. Huruf pada label terlalu kecil.
3. Tokoh memperbesar huruf setelah mendengar Sani.

Untuk pendamping

Jangan menuntut satu kata watak sebagai satu-satunya jawaban. Terima simpulan yang didukung tindakan, misalnya mulai terbuka terhadap saran. Pisahkan informasi eksplisit dari dugaan.

Aku sudah bisa

Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.