Chapter 8. Messages and short texts · 20 menit
Read a note and write a reply
Tujuan belajar
Menemukan instruksi utama dan menulis balasan singkat sesuai konteks.
Ayo pahami
Pesan pendek biasanya mempunyai penerima, isi yang penting, dan kadang nama pengirim. Cari apa yang perlu dilakukan dan informasi pendukung. Jangan menebak waktu/tempat yang tidak tertulis. Balasan singkat dapat menunjukkan bahwa pesan dipahami dan menyampaikan pertanyaan bila belum jelas.
Contoh bersama
Pesan original: “Dear Rani, Please bring your drawing book on Friday. We will draw in class. Thank you. Dika.” Bring berarti membawa, drawing book buku gambar. We will draw menyatakan rencana menggambar. Balasan sederhana: “Thank you, Dika. I will bring my drawing book.” Ini latihan teks, bukan pesan yang dikirim kepada orang nyata.
Coba sendiri
1. Benda apa yang diminta dibawa?
2. Kapan benda itu dibawa?
3. Tulis pertanyaan jika belum tahu halaman yang harus dibuka.
Cek dan ceritakan
1. A drawing book, buku gambar.
2. On Friday, hari Jumat.
3. Which page, please?
Untuk pendamping
Gunakan nama rekaan dan jangan mengirim pesan ke kontak nyata. Periksa apakah balasan sesuai isi, kapital dan titik terbaca. Materi will hanya dikenalkan pada ungkapan konteks ini, bukan seluruh tata bahasa masa depan.
Aku sudah bisa
Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.
Latihan ingatan
Ingat kembali — Read a note and write a reply
Coba jawab sebelum membuka sisi belakang. Tidak ada batas waktu.
Latihan ringan tanpa timer. Progres permainan tidak mengubah status penguasaan kartu.
Kartu 1
Benda apa yang diminta dibawa?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Kartu 2
Kapan benda itu dibawa?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Lanjutkan belajar
Sumber dan penyusunan materi
Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 11.33 WIB.
Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.
Acuan, hak penggunaan, dan batas materi
Seluruh dialog/teks/latihan original Project Pintar2026. Acuan BSKAP2025 Bahasa Inggris Fase B hlm19: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33628/ . Pembagian kelas/bab Project Pintar; nilai kuis tidak membuktikan pelafalan atau kelancaran berbicara.
Dibuat sendiri/tim
Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.