Belajar memahami bilangan, pola, bentuk, pengukuran, dan data melalui contoh serta langkah penyelesaian.
Sepuluh bab awal Fase B: bilangan sampai1.000, tambah/kurang, kali/bagi sampai100, kesetaraan/pola, pecahan, ukuran baku, luas/volume satuan, bangun datar dan diagram. Pendalaman sampai10.000, faktor/kelipatan, desimal/persen dilanjutkan di kelas4.
Latih pemahaman bacaan, kosakata, dan cara menyampaikan gagasan. Baca teks dengan teliti sebelum memilih jawaban.
Delapan bab awal Fase B: kosakata dalam konteks, gagasan utama/pendukung, menyimak, narasi, deskripsi, petunjuk, puisi dan diskusi/penulisan. Semua bacaan original, dengan latihan terbimbing dan tanggapan terbuka untuk keterampilan produktif.
Pelajari kosakata, pola kalimat, ungkapan, dan pemahaman teks bahasa Inggris sesuai tingkat belajarmu.
Delapan bab awal Fase B: instruksi kelas, jumlah benda, deskripsi, ruangan/letak, rutinitas, waktu, kesukaan/kemampuan dan pesan pendek. Teks original dengan bantuan makna Indonesia; menyimak/berbicara membutuhkan pendamping dan belum memiliki audio otomatis.
Pelajari alam dan kehidupan masyarakat dengan pengamatan, hubungan sebab-akibat, dan contoh sekitar. IPAS tersedia mulai kelas 3.
Dua belas bab pengenalan Fase B: pengamatan, pancaindra, siklus hidup, sumber daya, wujud zat, energi, gaya, peran sosial, peta, bentang alam/budaya, sejarah sekitar dan uang. Penyelidikan aman, contoh data rekaan jelas, latihan beserta pembahasan.
Pahami nilai Pancasila, aturan, tanggung jawab, dan kebersamaan melalui situasi sehari-hari.
Delapan bab Fase B: makna nilai, pengenalan proses perumusan, bahasa persatuan, aturan, hak/kewajiban, keberagaman, wilayah sekitar dan musyawarah/proyek bersama. Contoh rekaan, tidak membuka data identitas atau mengajarkan doktrin agama.
Jelajahi pengayaan rupa, musik, tari, dan teater. Jawaban kuis tidak menggantikan pengalaman berkarya dan praktik.
Delapan bab pengayaan lintas cabang: unsur/prinsip rupa, rancangan karya, irama/melodi, alat musik, arah/level gerak, kerja sama tari, pemeranan dan adegan. Tugas praktik terbuka serta refleksi; bukan pengganti pendalaman setahun setiap cabang pilihan sekolah.
Kenali gerak, kebiasaan sehat, dan keselamatan. Kuis menguji pengetahuan; praktik gerak tetap membutuhkan tempat aman dan pendamping.
Delapan bab awal Fase B: merancang ruang aman, rangkaian gerak, kendali benda, strategi pasangan, irama, partisipasi adil, kebiasaan aktif/gizi dan pengenalan pertolongan pertama. Praktik adaptif didampingi; tidak menilai kebugaran atau kesehatan anak melalui kuis.
Baca materi atau contoh, coba tentukan jawaban sendiri, lalu buka pembahasan. Jika belum paham, kembali ke topik terkait. Nilai kuis menunjukkan hasil latihan saat itu, bukan sertifikasi penguasaan seluruh pelajaran.