Memakai secukupnya dan mengurangi pemborosan

Tujuan belajar

Menghubungkan kebutuhan manusia dengan pelestarian sumber daya.

Ayo pahami

Sumber daya alam berasal dari alam dan digunakan untuk kehidupan, misalnya air, tanah, tumbuhan dan bahan tambang. Sebagian dapat diperbarui dalam kondisi/waktu tertentu, tetapi tetap dapat rusak atau habis secara lokal jika digunakan melebihi pemulihannya. Dapat diperbarui tidak berarti boleh diboroskan.

Contoh bersama

Kertas dibuat dari bahan serat, banyak di antaranya berasal dari tumbuhan. Menggunakan kedua sisi kertas yang masih bersih mengurangi kebutuhan kertas baru. Merawat pohon dan mengurangi pemborosan energi dapat menjadi bagian upaya lingkungan; satu tindakan kecil tidak sendirian menyelesaikan perubahan iklim. Pilih tindakan, amati hasil yang bisa diukur, lalu perbaiki.

Coba sendiri

1. Sebutkan satu sumber daya alam pada penjelasan.
2. Mengapa air tetap perlu dihemat walau ada siklus air?
3. Buat satu tindakan mengurangi pemborosan kertas.

Cek dan ceritakan

1. Contoh: air, tanah, tumbuhan atau bahan tambang.
2. Air bersih yang tersedia di tempat/waktu tertentu terbatas dan dapat tercemar.
3. Memakai sisi kosong kertas bersih untuk draf; alternatif relevan diterima.

Untuk pendamping

Tidak meminta anak mematikan alat listrik dengan menyentuh kabel atau membersihkan limbah. Diskusikan kebiasaan sesuai kondisi keluarga tanpa menyalahkan anak atas masalah lingkungan besar.

Aku sudah bisa

Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.