Bab 12. Peluang sederhana · 20 menit
Lebih mungkin bukan pasti
Tujuan belajar
Membandingkan kejadian acak dengan kondisi pengambilan yang adil.
Ayo pahami
Peluang membahas kemungkinan kejadian. Jika benda identik ukuran/bentuk diambil acak tanpa melihat, warna dengan jumlah lebih banyak lebih mungkin terambil. Lebih mungkin tidak berarti pasti pada satu percobaan. Kejadian mustahil tidak mempunyai hasil yang sesuai; kejadian pasti mencakup semua kemungkinan pada aturan yang ditetapkan.
Contoh bersama
Kantong rekaan berisi 5 kartu merah dan 2 biru berukuran sama, diaduk lalu satu diambil tanpa melihat. Merah lebih mungkin daripada biru, tetapi biru tetap mungkin. Hijau mustahil karena tidak ada kartu hijau. Jika kartu dikembalikan dan diaduk tiap kali, isi awal tetap; hasil sebelumnya tidak menjamin warna berikut.
Coba sendiri
1. Warna mana lebih mungkin pada contoh?
2. Apakah satu kartu biru membantah bahwa merah lebih mungkin?
3. Mengapa ukuran dan cara mengambil perlu sama?
Cek dan ceritakan
1. Merah, karena ada lima dari tujuh kartu.
2. Tidak; biru tetap salah satu hasil yang mungkin.
3. Agar perbedaan kemungkinan terutama berasal dari jumlah, bukan cara memilih.
Untuk pendamping
Boleh memakai kartu besar atau hanya menganalisis data. Tidak memakai uang, hadiah acak berbayar, taruhan atau benda kecil berisiko tertelan. Peluang tidak menjamin hasil percobaan tertentu.
Aku sudah bisa
Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.
Latihan ingatan
Ingat kembali — Lebih mungkin bukan pasti
Coba jawab sebelum membuka sisi belakang. Tidak ada batas waktu.
Latihan ringan tanpa timer. Progres permainan tidak mengubah status penguasaan kartu.
Kartu 1
Warna mana lebih mungkin pada contoh?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Kartu 2
Apakah satu kartu biru membantah bahwa merah lebih mungkin?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Lanjutkan belajar
Sumber dan penyusunan materi
Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 12.32 WIB.
Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.
Acuan, hak penggunaan, dan batas materi
Materi, model dan soal original Project Pintar 2026. BSKAP Matematika Fase C hlm14–15: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33608/ . Bab disusun Project Pintar, bukan salinan buku. Peluang tanpa taruhan/transaksi; hasil kuis bukan bukti penguasaan praktik pengukuran.
Dibuat sendiri/tim
Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.