Belajar bertahap, pahami alasannya

Latihan Soal Matematika Kelas 6 SD dan Pembahasan

Belajar memahami bilangan, pola, bentuk, pengukuran, dan data melalui contoh serta langkah penyelesaian.

Contoh dan pembahasan dapat dibaca tanpa login. Untuk mengerjakan latihan kursus dan menyimpan hasil, masuk atau buat akun. Coba juga Latihan Mandiri tanpa akun (tiga sesi per IP).

Matematika Kelas 6 — Pecahan, Geometri, Data, dan Peluang

Dua belas bab pendalaman Fase C: operasi pecahan, desimal, masalah bilangan, rasio, durasi, sudut, luas/keliling bangun gabungan, kubus-balok, peta berpetak, data dan peluang sederhana. Contoh, latihan serta kunci original.

Contoh soal dan pembahasan

Contoh 1

3×3/4 sama dengan ...

  1. 3/12
  2. 6/4
  3. 9/4
  4. 9/12
Lihat jawaban dan pembahasan

Jawaban C: 9/4

Tiga kelompok 3/4 berjumlah 9/4 atau 2 1/4.

Contoh 2

2/3÷4 sama dengan ...

  1. 1/6
  2. 8/3
  3. 2/7
  4. 4/3
Lihat jawaban dan pembahasan

Jawaban A: 1/6

2/3 dibagi empat menjadi 2/12 = 1/6; empat kali 1/6 kembali 2/3.

Contoh 3

7/10 ditulis sebagai ...

  1. 7,0
  2. 0,7
  3. 0,07
  4. 10,7
Lihat jawaban dan pembahasan

Jawaban B: 0,7

Tujuh persepuluhan berarti 0,7.

Contoh di atas diambil dari soal publik kursus ini; contoh dapat muncul kembali saat latihan. Membuka pembahasan tidak mencatat nilai atau progres.

Bab dan sesi materi

12 bab · 12 sesi. Pilih sesi yang ingin dipelajari.

Bab 1. Pecahan dikali dan dibagi

  1. Kelompok berulang dan pembagian sama besar

Bab 2. Bentuk pecahan dan desimal

  1. Persepuluhan pada garis bilangan

Bab 3. Memilih model bilangan

  1. Operasi, FPB, dan KPK dalam konteks

Bab 9. Kubus, balok, dan pandangan

  1. Menyusun ruang serta membaca tampak

Bab 10. Peta berpetak

  1. Lokasi, urutan, dan arah

Bab 11. Data dan penyajian

  1. Frekuensi, skala, dan batas kesimpulan

Bab 12. Peluang sederhana

  1. Lebih mungkin bukan pasti

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 22.05 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Materi, model dan soal original Project Pintar 2026. BSKAP Matematika Fase C hlm14–15: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33608/ . Bab disusun Project Pintar, bukan salinan buku. Peluang tanpa taruhan/transaksi; hasil kuis bukan bukti penguasaan praktik pengukuran.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.

Cara memakai latihan ini

Baca materi atau contoh, coba tentukan jawaban sendiri, lalu buka pembahasan. Jika belum paham, kembali ke topik terkait. Nilai kuis menunjukkan hasil latihan saat itu, bukan sertifikasi penguasaan seluruh pelajaran.