Bab 2. Nilai dalam tindakan · 20 menit
Menghubungkan nilai dengan kejadian sehari-hari
Tujuan belajar
Menjelaskan alasan tindakan yang menghargai orang lain dan kebersamaan.
Ayo pahami
Pancasila menjadi dasar negara Indonesia. Lima silanya berbunyi: Ketuhanan Yang Maha Esa; Kemanusiaan yang adil dan beradab; Persatuan Indonesia; Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan; Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Pelajaran ini membahas perilaku kewargaan, bukan ajaran agama tertentu.
Contoh bersama
Saat teman terjatuh, anak memanggil pendamping dan memberi ruang aman; ini menunjukkan kepedulian. Saat kelompok membagi tugas sesuai kemampuan, mereka berusaha adil. Satu tindakan baik dapat berkaitan dengan lebih dari satu nilai. Jadi jelaskan alasan tindakan, tidak perlu memaksa setiap kejadian hanya cocok dengan satu sila.
Coba sendiri
1. Sila berapa berbunyi Persatuan Indonesia?
2. Mengapa tidak mengejek teman termasuk sikap menghargai?
3. Berikan contoh pembagian tugas yang adil untuk dua anak dengan kemampuan berbeda.
Cek dan ceritakan
1. Sila ketiga.
2. Karena setiap orang perlu diperlakukan dengan hormat dan tidak direndahkan.
3. Contoh: satu anak menata buku ringan, satu anak memberi label; tugas disepakati dan sesuai kemampuan.
Untuk pendamping
Jangan menilai keyakinan atau “baik-buruknya pribadi” anak dari jawaban kuis. Diskusikan tindakan dan akibat yang dapat diamati. Terima alasan lain yang masuk akal dan sesuai keselamatan serta penghormatan kepada orang lain.
Aku sudah bisa
Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.
Latihan ingatan
Ingat kembali — Menghubungkan nilai dengan kejadian sehari-hari
Coba jawab sebelum membuka sisi belakang. Tidak ada batas waktu.
Latihan ringan tanpa timer. Progres permainan tidak mengubah status penguasaan kartu.
Kartu 1
Sila berapa berbunyi Persatuan Indonesia?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Kartu 2
Mengapa tidak mengejek teman termasuk sikap menghargai?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Lanjutkan belajar
Sumber dan penyusunan materi
Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 11.25 WIB.
Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.
Acuan, hak penggunaan, dan batas materi
Naskah/kasus/soal original Project Pintar2026; rumusan sila adalah teks resmi negara. Acuan BSKAP2025 Pendidikan Pancasila FaseA: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33626/ . Simbol diperiksa pada https://bpip.go.id/berita/ini-bunyi-pancasila-dan-makna-5-lambangnya . Pembagian bab Project Pintar.
Dibuat sendiri/tim
Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.