Membuktikan manfaat kerja bersama

Tujuan belajar

Menyusun tujuan, indikator sederhana dan tindak lanjut.

Ayo pahami

Proyek bersama lebih mudah diperiksa jika tujuan jelas. Indikator adalah tanda yang dapat diamati untuk menilai hasil, misalnya buku lebih mudah ditemukan. Catatan tugas membantu semua tahu tanggung jawab. Setelah kegiatan, bandingkan hasil dengan tujuan dan tentukan perbaikan, bukan menganggap banyak hiasan sama dengan bermanfaat.

Contoh bersama

Proyek rekaan: memperjelas kotak kartu. Tujuan kartu mudah ditemukan. Tugas dibagi menulis label, membuat simbol dan memeriksa keterbacaan; pendamping menangani pemasangan yang sulit. Uji dengan mencari tiga kartu contoh. Bila satu sulit ditemukan, perbaiki label lalu coba lagi. Data yang belum diuji ditulis belum diuji.

Coba sendiri

1. Apa indikator manfaat pada contoh?
2. Apa langkah ketika satu kartu masih sulit ditemukan?
3. Mengapa tidak boleh mengisi hasil sebelum diuji?

Cek dan ceritakan

1. Kartu dapat ditemukan melalui label/susunan yang jelas.
2. Perbaiki label/susunan lalu coba kembali.
3. Karena laporan harus berdasarkan hasil sebenarnya, bukan harapan.

Untuk pendamping

Gunakan kartu rekaan tanpa identitas anak. Kegiatan tidak memerlukan dana, foto publik atau pembelian. Nilai kontribusi, alasan revisi dan kejujuran catatan secara terpisah.

Aku sudah bisa

Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.