Kembali ke Seni Kelas 6 — Karya, Proyek, dan Apresiasi

Bab 3. Variasi musik · 20 menit

Motif, pengulangan dan perubahan

Tujuan belajar

Mengembangkan pola original sambil menjaga aturan simbol yang jelas.

Ayo pahami

Motif adalah gagasan musik pendek yang dapat diulang atau diubah. Variasi dapat mengubah irama, urutan nada atau dinamika tanpa kehilangan hubungan dengan gagasan awal. Notasi membantu mengingat, tetapi harus dibaca sesuai aturan. Notasi angka dapat memakai 1,2,3 untuk do,re,mi dengan nada dasar yang disepakati; tulisan saja belum menggantikan contoh bunyi.

Contoh bersama

Pola original empat ketukan: do–re–mi–re, tiap nada satu ketukan. Variasi: do–mi–re–do dengan lama sama. Untuk irama tanpa nada, gunakan T T J T dengan T tepuk ringan dan J jeda satu ketukan. Bandingkan apa yang berubah: urutan nada pada contoh pertama, bukan jumlah ketukan. Pendamping dapat memberi contoh suara nyaman.

Coba sendiri

1. Berapa ketukan pada pola nada contoh?
2. Apa yang berubah dalam variasi do–mi–re–do?
3. Apa batas belajar hanya dari tulisan?

Cek dan ceritakan

1. Empat ketukan.
2. Urutan nada, dengan lama setiap nada tetap satu ketukan.
3. Belum menunjukkan kemampuan mendengar/menirukan tinggi nada secara nyata.

Untuk pendamping

Tidak memakai lagu populer atau lirik orang lain. Bunyi pelan, tidak dekat telinga. Jika tidak ada pendamping musikal, fokus pada rancangan pola dan catat praktik nada masih perlu bantuan.

Aku sudah bisa

Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.

Latihan ingatan

Ingat kembali — Motif, pengulangan dan perubahan

Coba jawab sebelum membuka sisi belakang. Tidak ada batas waktu.

Main Cocokkan Pasangan

Latihan ringan tanpa timer. Progres permainan tidak mengubah status penguasaan kartu.

Kartu 1

Berapa ketukan pada pola nada contoh?

Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.

Lihat sisi belakang
Jawaban: Empat ketukan.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Kartu 2

Apa yang berubah dalam variasi do–mi–re–do?

Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.

Lihat sisi belakang
Jawaban: Urutan nada, dengan lama setiap nada tetap satu ketukan.

Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.

Pelajaran sebelumnya Pelajaran berikutnya Masuk untuk menyimpan progres belajarmu.

Lanjutkan belajar

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 12.42 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Karya/pola/adegan/soal original Project Pintar 2026. Acuan BSKAP Fase C: rupa https://kurikulum.kemendikdasmen.go.id/file/panduan/dokumen/18.%20Panduan%20Mata%20Pelajaran%20Seni%20Rupa.pdf ; musik https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33605/ ; tari https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33632/ ; teater https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33631/ . Susunan pengayaan lintas cabang, bukan salinan buku.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.