Chapter 4. Rooms and places · 20 menit
Where are the books?
Tujuan belajar
Memahami nama ruangan, letak dan pertanyaan benda jamak.
Ayo pahami
Bedroom berarti kamar tidur, kitchen dapur dan living room ruang keluarga/tamu sesuai konteks rumah. Next to berarti di sebelah, between berarti di antara dua acuan pada contoh. Untuk benda jamak gunakan “Where are the books?” lalu “They are...”. Untuk satu benda gunakan “Where is the book?” dan “It is...”.
Contoh bersama
Denah rekaan dalam kata: “The kitchen is next to the living room. The bedroom is between the bathroom and the living room. The books are on a shelf in the bedroom.” Teks ini denah khayalan, bukan permintaan alamat rumahmu. Untuk menjawab letak buku, cari kalimat ketiga, bukan hanya nama ruangan pertama.
Coba sendiri
1. Di mana buku berada dalam teks?
2. Apa arti next to?
3. Lengkapi “Where ...the books?”
Cek dan ceritakan
1. On a shelf in the bedroom: di rak dalam kamar tidur.
2. Di sebelah.
3. Are, karena the books jamak.
Untuk pendamping
Buat denah sederhana rekaan bila membantu. Jangan meminta alamat, koordinat atau foto kamar asli. Jika tata ruang rumah berbeda, jelaskan kosakata bukan aturan bahwa semua rumah harus memiliki ruangan sama.
Aku sudah bisa
Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.
Latihan ingatan
Ingat kembali — Where are the books?
Coba jawab sebelum membuka sisi belakang. Tidak ada batas waktu.
Latihan ringan tanpa timer. Progres permainan tidak mengubah status penguasaan kartu.
Kartu 1
Di mana buku berada dalam teks?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Kartu 2
Apa arti next to?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Lanjutkan belajar
Sumber dan penyusunan materi
Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 11.33 WIB.
Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.
Acuan, hak penggunaan, dan batas materi
Seluruh dialog/teks/latihan original Project Pintar2026. Acuan BSKAP2025 Bahasa Inggris Fase B hlm19: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33628/ . Pembagian kelas/bab Project Pintar; nilai kuis tidak membuktikan pelafalan atau kelancaran berbicara.
Dibuat sendiri/tim
Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.