Bab 8. Bumi dan tata surya · 20 menit
Rotasi berbeda dari mengelilingi Matahari
Tujuan belajar
Memakai model untuk menjelaskan siang-malam secara terbatas.
Ayo pahami
Bumi adalah planet yang mengelilingi Matahari. Bumi juga berputar pada porosnya atau berotasi. Satu putaran terhadap siklus siang-malam berlangsung sekitar 24 jam. Bagian Bumi yang menghadap Matahari mengalami siang, bagian yang tidak mendapat penyinaran langsung mengalami malam. Bumi mengelilingi Matahari sekitar 365 seperempat hari.
Contoh bersama
Pada model bola dan lampu, tanda titik pada bola mewakili satu tempat. Putar bola tanpa memindahkan lampu: titik bergantian mendapat cahaya dan berada di sisi gelap. Jarak dan ukuran model tidak sebanding dengan keadaan asli. Model membantu satu hubungan, bukan membuktikan semua gejala astronomi.
Coba sendiri
1. Gerak apa yang menyebabkan pergantian siang-malam?
2. Apa gerak Bumi mengelilingi Matahari disebut?
3. Sebutkan keterbatasan model bola-lampu.
Cek dan ceritakan
1. Rotasi Bumi.
2. Revolusi Bumi.
3. Ukuran/jarak tidak berskala dan banyak rincian nyata tidak ditampilkan.
Untuk pendamping
Gunakan senter kecil aman, bukan lilin atau pengamatan langsung Matahari. Tidak perlu ruangan gelap total. Jelaskan bahwa Matahari bukan berkeliling Bumi sekali sehari pada model ini.
Aku sudah bisa
Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.
Latihan ingatan
Ingat kembali — Rotasi berbeda dari mengelilingi Matahari
Coba jawab sebelum membuka sisi belakang. Tidak ada batas waktu.
Latihan ringan tanpa timer. Progres permainan tidak mengubah status penguasaan kartu.
Kartu 1
Gerak apa yang menyebabkan pergantian siang-malam?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Kartu 2
Apa gerak Bumi mengelilingi Matahari disebut?
Petunjuk: Coba jawab dahulu; kemudian periksa contoh pelajaran.
Lihat sisi belakang
Masuk untuk menyimpan kartu yang sudah kamu kuasai.
Lanjutkan belajar
Sumber dan penyusunan materi
Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 12.27 WIB.
Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.
Acuan, hak penggunaan, dan batas materi
Materi/soal original Project Pintar 2026; pembagian bab sendiri. BSKAP IPAS Fase C: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33599/ . Fakta organ: https://www.nhlbi.nih.gov/health/lungs/breathing-benefits ; https://www.niddk.nih.gov/health-information/digestive-diseases/digestive-system-how-it-works ; https://www.nhlbi.nih.gov/health/heart/blood-flow . Bumi: https://science.nasa.gov/earth/facts/ . Sejarah: https://harlahpancasila.bpip.go.id/kirab-pancasila/ .
Dibuat sendiri/tim
Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.