Membandingkan dan mengukur dengan satuan tidak baku

Tujuan belajar

Memilih cara ukur yang adil serta membandingkan lama kegiatan.

Ayo pahami

Untuk membandingkan panjang, sejajarkan salah satu ujung benda. Mengukur berarti menghitung satuan yang menutupi panjang tanpa celah atau tumpang tindih. Gunakan satuan berukuran sama. Berat dapat dibandingkan dengan neraca aman: sisi benda lebih berat turun. Lama kegiatan disebut durasi; kegiatan yang mulai bersama tetapi selesai lebih lambat berdurasi lebih lama.

Contoh bersama

Pita A panjangnya6 balok kecil dan pita B4 balok kecil yang sama ukuran, jadi A lebih panjang2 balok. Angka6 langkah anak tidak dapat langsung dibandingkan dengan4 langkah orang dewasa karena satuannya berbeda. Untuk berat, bandingkan benda ringan memakai neraca yang disiapkan pendamping; jangan mengangkat benda berat.

Coba sendiri

1. Mengapa ukuran balok satuan harus sama?
2. Dua pensil diukur memakai satuan sama:7 dan5. Mana lebih panjang?
3. Dua lagu mulai bersama. Lagu A selesai dahulu. Lagu mana berdurasi lebih pendek?

Cek dan ceritakan

1. Agar hasil hitung dapat dibandingkan dengan adil.
2. Pensil7 satuan; lebih panjang2 satuan.
3. Lagu A lebih pendek durasinya dalam contoh ini.

Untuk pendamping

Anak dapat memperkirakan dahulu lalu mengukur untuk memeriksa. Gunakan kertas/balok aman; jangan mengukur benda panas, tajam atau berat. Jelaskan satuan tidak baku bisa berbeda antarorang sehingga perlu disamakan.

Aku sudah bisa

Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.