Rute pendek dengan transisi

Tujuan belajar

Merancang perpindahan dan gerak di tempat dengan kendali.

Ayo pahami

Kombinasi gerak memerlukan urutan, arah dan transisi. Memilih jalur bukan hanya mencari jarak terpendek, tetapi juga ruang aman dan kemampuan peserta. Perubahan arah dilakukan setelah melihat jalur, tanpa putaran mendadak. Gerak di tempat dapat disisipkan setelah posisi stabil.

Contoh bersama

Dengan pendamping, buat denah dua penanda datar di ruang aman. Rancangan: berjalan pelan menuju A, berhenti, gerak siku nyaman, melihat jalur lalu berpindah ke B. Praktik hanya bila sesuai kemampuan. Alternatifnya gerakkan tokoh kertas sambil menjelaskan kapan perlu berhenti dan memeriksa ruang.

Coba sendiri

1. Apa fungsi berhenti pada penanda?
2. Gerak apa yang dilakukan tanpa berpindah?
3. Mengapa rute terpendek belum tentu paling sesuai?

Cek dan ceritakan

1. Memberi waktu mengendalikan posisi dan menyiapkan gerak berikut.
2. Gerak siku setelah berhenti.
3. Mungkin ada penghalang, permukaan tidak aman atau kebutuhan peserta berbeda.

Untuk pendamping

Periksa lantai, ruang dan alas kaki bersama; tidak membuat rintangan tinggi. Hentikan jika nyeri/pusing/sesak tidak biasa atau kondisi berubah. Tidak memberi nilai dari kecepatan semata.

Aku sudah bisa

Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.