PJOK · Sekolah dasar · SD Kelas 4
PJOK Kelas 4 — Kombinasi Gerak, Kerja Tim, dan Kebiasaan Sehat
Delapan bab pendalaman Fase B: kombinasi gerak, kendali benda, strategi/data, kerja tim, irama, pilihan aktif, pola makan dan keselamatan/pertolongan awal. Tugas adaptif didampingi, tanpa tes kebugaran medis, target berat badan atau cedera nyata sebagai latihan.
Tujuan belajar
Membandingkan strategi dan memperbaiki kendali gerak.
Menggabungkan gerak dengan transisi serta komunikasi aman.
Menilai kesempatan/fair play dalam kerja tim.
Mengenali kebiasaan sehat dan batas pertolongan anak.
Persiapan belajar
Pendamping menilai tempat, alat dan kondisi anak. Aktivitas boleh diganti pengamatan/denah; estimasi waktu termasuk membaca. Tidak memaksakan nyeri, kelenturan, lari cepat, lompatan tinggi, kontak keras atau olahraga air. Kondisi medis mengikuti tenaga kesehatan yang mengenal anak.
Contoh soal PJOK kelas 4 dan pembahasan
Sumber dan penyusunan materi
Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 22.05 WIB.
Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.
Acuan, hak penggunaan, dan batas materi
Kegiatan/kasus/soal original Project Pintar2026. Acuan PJOK BSKAP2025 FaseB: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33612/ . WHO https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/physical-activity ; Kemenkes https://ayosehat.kemkes.go.id/isi-piringku-kebutuhan-gizi-harian-seimbang ; luka/rujukan: https://www.nhs.uk/conditions/cuts-and-grazes/ dan https://www.redcross.org/take-a-class/resources/learn-first-aid/wounds . Bukan resep latihan/diet atau pelatihan tenaga medis.
Dibuat sendiri/tim
Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.
Isi kursus
8 bab · 8 sesi. Pilih bab untuk langsung melihat daftar materinya.
Bab 1. Kombinasi gerak
-
Sesi 1 Rute pendek dengan transisiBaca: Rute pendek dengan transisiBab 1. Kombinasi gerak · 20 menit
Bab 2. Mengirim dan menerima benda
-
Sesi 1 Kesiapan, arah, dan pilihan teknikBaca: Kesiapan, arah, dan pilihan teknikBab 2. Mengirim dan menerima benda · 20 menit
Bab 3. Strategi dan bukti
-
Sesi 1 Mengubah satu hal lalu membandingkanBaca: Mengubah satu hal lalu membandingkanBab 3. Strategi dan bukti · 20 menit
Bab 4. Kerja tim
-
Sesi 1 Peran, komunikasi, dan kesempatanBaca: Peran, komunikasi, dan kesempatanBab 4. Kerja tim · 20 menit
Bab 5. Rangkaian berirama
-
Sesi 1 Mengingat enam bagian sederhanaBaca: Mengingat enam bagian sederhanaBab 5. Rangkaian berirama · 20 menit
Bab 6. Pilihan aktivitas
-
Sesi 1 Menyesuaikan minat dan kondisiBaca: Menyesuaikan minat dan kondisiBab 6. Pilihan aktivitas · 20 menit
Bab 7. Makanan beragam
-
Sesi 1 Kelompok pangan dan kebiasaan bersihBaca: Kelompok pangan dan kebiasaan bersihBab 7. Makanan beragam · 20 menit
Bab 8. Batas bantuan awal
-
Sesi 1 Mengenali kapan memanggil bantuanBaca: Mengenali kapan memanggil bantuanBab 8. Batas bantuan awal · 20 menit