Kembali ke katalog

IPAS · Sekolah dasar · SD Kelas 4

IPAS Kelas 4 — Penyelidikan, Lingkungan, dan Masyarakat

Dua belas bab pendalaman Fase B: penyelidikan adil, informasi indra, siklus/habitat, iklim/sumber daya, perubahan wujud, energi, gaya, interaksi masyarakat, peta, budaya, sumber sejarah dan anggaran rekaan. Data contoh ditandai, praktik aman didampingi.

Tujuan belajar

Membandingkan hasil dengan prediksi dan menjelaskan keterbatasan data.
Menghubungkan konsep alam dengan masalah lingkungan.
Menganalisis hubungan kegiatan masyarakat tanpa stereotip.
Membaca sumber/peta dan membuat keputusan sederhana berdasarkan informasi.

Persiapan belajar

Konsep dasar IPAS kelas3. Pendamping memeriksa seluruh kegiatan; tidak ada api, air panas, bahan kimia, listrik terbuka, pembiakan serangga, atau sentuhan benda berbahaya. Tidak mengunggah lokasi, identitas atau keuangan keluarga.

Contoh soal IPAS kelas 4 dan pembahasan

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 22.05 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Teks, kegiatan dan data contoh original Project Pintar2026. Acuan BSKAP2025 IPAS FaseB: https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33599/ . Iklim: https://science.nasa.gov/climate-change/what-is-climate-change/ . Contoh budaya: https://ich.unesco.org/en/RL/batik-00170 . Bukan salinan buku; contoh rekaan bukan data lapangan atau rekomendasi keuangan pribadi.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.

Isi kursus

12 bab · 12 sesi. Pilih bab untuk langsung melihat daftar materinya.

Bab 1. Perbandingan yang adil

  1. Sesi 1 Rencana, pengulangan, dan hasil
    Bab 1. Perbandingan yang adil · 20 menit
    Baca: Rencana, pengulangan, dan hasil

Bab 2. Informasi indra

  1. Sesi 1 Menggabungkan petunjuk dan memakai alat bantu
    Bab 2. Informasi indra · 20 menit
    Baca: Menggabungkan petunjuk dan memakai alat bantu

Bab 3. Siklus dan habitat

  1. Sesi 1 Kebutuhan berubah sepanjang kehidupan
    Bab 3. Siklus dan habitat · 20 menit
    Baca: Kebutuhan berubah sepanjang kehidupan

Bab 4. Iklim dan sumber daya

  1. Sesi 1 Tindakan lokal dengan pemahaman yang tepat
    Bab 4. Iklim dan sumber daya · 20 menit
    Baca: Tindakan lokal dengan pemahaman yang tepat

Bab 5. Perubahan wujud

  1. Sesi 1 Menguap dan mengembun dalam keseharian
    Bab 5. Perubahan wujud · 20 menit
    Baca: Menguap dan mengembun dalam keseharian

Bab 6. Perubahan energi

  1. Sesi 1 Menelusuri sumber dan hasil
    Bab 6. Perubahan energi · 20 menit
    Baca: Menelusuri sumber dan hasil

Bab 7. Gaya dan bahan

  1. Sesi 1 Gesekan, gravitasi, dan magnet
    Bab 7. Gaya dan bahan · 20 menit
    Baca: Gesekan, gravitasi, dan magnet

Bab 8. Hubungan sosial

  1. Sesi 1 Masalah bersama dan peran yang saling terkait
    Bab 8. Hubungan sosial · 20 menit
    Baca: Masalah bersama dan peran yang saling terkait

Bab 9. Membaca peta

  1. Sesi 1 Batas wilayah, simbol, arah, dan skala
    Bab 9. Membaca peta · 20 menit
    Baca: Batas wilayah, simbol, arah, dan skala

Bab 10. Budaya dan pelestarian

  1. Sesi 1 Belajar dari contoh batik Indonesia
    Bab 10. Budaya dan pelestarian · 20 menit
    Baca: Belajar dari contoh batik Indonesia

Bab 11. Membandingkan sumber sejarah

  1. Sesi 1 Tanggal, pembuat, dan konteks
    Bab 11. Membandingkan sumber sejarah · 20 menit
    Baca: Tanggal, pembuat, dan konteks

Bab 12. Rencana uang rekaan

  1. Sesi 1 Prioritas, sisa, dan perubahan rencana
    Bab 12. Rencana uang rekaan · 20 menit
    Baca: Prioritas, sisa, dan perubahan rencana