Menerima dan mengoper dengan kerja sama

Tujuan belajar

Kamu mencoba memberi dan menerima bola lunak melalui kegiatan sederhana bersama pendamping, sesuai kemampuan.

Ayo siapkan

Pendamping dan anak berada pada posisi stabil dengan jarak dekat yang sesuai. Mulai dengan menyerahkan bola langsung dari tangan ke tangan. Bila sudah nyaman, pilih menggulirkan bola di lantai dan menghentikannya dengan tangan. Lemparan ke wajah tidak digunakan.

Contoh bersama

Pendamping berkata “Siap?” Anak memberi tanda siap. Bola kemudian diserahkan atau digulirkan pelan. Penerima memperhatikan arah bola dan menghentikannya dengan terkendali. Setelah itu, giliran bertukar. Jangan mengirim bola saat penerima belum memperhatikan.
Jika bola tidak tertahan, tidak perlu mengejek. Periksa apakah jarak terlalu jauh, bola terlalu cepat, atau penerima belum siap. Ubah satu hal agar tugas lebih mudah dan aman.

Coba sendiri

1. Apa yang diperiksa sebelum mengoper?
2. Apakah bola boleh diarahkan ke wajah agar teman cepat bereaksi?
3. Jika teman belum berhasil menerima bola, sikap apa yang membantu?

Cek dan ceritakan

1. Penerima siap, tempat aman, dan jarak sesuai.
2. Tidak. Kegiatan ini memakai penyerahan langsung atau guliran pelan, bukan lemparan ke wajah.
3. Memberi dukungan dan menyesuaikan kegiatan bersama pendamping, bukan mengejek atau mempercepat bola.

Untuk pendamping

Ini pengenalan kendali benda, bukan tes kemampuan atletik. Anak boleh menggunakan posisi duduk atau cara menerima yang sesuai arahan pendamping. Jangan menuntut tangkapan di udara bila belum siap. Hentikan jika lelah atau tidak nyaman.

Aku sudah bisa

Aku memberi tanda siap, memperhatikan pasangan, dan menunggu giliran. Kerja sama membantu latihan menjadi aman dan menyenangkan meskipun hasil setiap percobaan berbeda.