Sumber bunyi dan sifat bunyi

Tujuan belajar

Kamu mengenali sumber bunyi dan membedakan tinggi-rendah bunyi dari keras-lemahnya bunyi melalui contoh yang nyaman didengar.

Ayo dengarkan

Bunyi dapat berasal dari suara manusia, tepukan tangan, alat musik, atau benda yang bergetar. Pendamping dapat mengetuk meja dengan sangat pelan atau mengucapkan suara sederhana pada volume wajar. Jangan memukul benda keras dekat telinga atau memakai benda pecah belah.

Contoh bersama

Pendamping memperagakan suara bernada lebih tinggi dan lebih rendah pada volume nyaman. Setelah itu, peragakan suara yang sama dengan sedikit lebih pelan. Tinggi-rendah berhubungan dengan nada; keras-lemah berhubungan dengan kuatnya bunyi yang didengar. Nada tinggi tidak harus keras, dan nada rendah tidak harus pelan.
Anak boleh mendengarkan sebentar lalu menjelaskan perbedaannya. Jika contoh pendamping belum jelas, jangan memberi nilai benar-salah pada tebakan anak. Gunakan alat musik yang aman bila tersedia atau bahas konsep lewat contoh lisan.

Coba sendiri

1. Sebutkan satu sumber bunyi yang aman diamati.
2. Apakah nada tinggi harus selalu dibunyikan keras?
3. Apa yang dilakukan jika suatu bunyi terasa tidak nyaman?

Cek dan ceritakan

1. Contoh: suara pendamping atau tepukan pelan.
2. Tidak. Tinggi-rendah nada berbeda dari keras-lemah bunyi.
3. Minta bunyi dihentikan atau dipelankan dan beri tahu pendamping.

Untuk pendamping

Jaga volume nyaman dan hormati kebutuhan pendengaran anak. Tidak ada audio contoh atau tes pendengaran dalam aplikasi ini. Jangan menyimpulkan kondisi pendengaran dari jawaban kuis; latihan konsep dapat disesuaikan dengan isyarat visual dan kebutuhan anak.

Aku sudah bisa

Aku dapat menyebut sumber bunyi dan menjelaskan bahwa nada tinggi tidak sama dengan suara keras.