Seni Budaya · Sekolah dasar · SD Kelas 1
Seni Kelas 1 — Eksplorasi Rupa, Musik, Tari, dan Teater
Empat bab/delapan pelajaran pengenalan unsur rupa, karya kertas, bunyi/irama, gerak kreatif dan bermain peran. Tugas terbuka, kartu dan evaluasi konsep. Ini pengayaan lintas cabang, bukan pengganti seluruh pembelajaran tahunan setiap cabang seni atau kewajiban sekolah memilih keempatnya.
Tujuan belajar
Mengenali unsur rupa dan membuat karya sederhana.
Membedakan beberapa sifat bunyi serta mencoba pola irama.
Menciptakan urutan gerak ringan yang aman.
Bermain peran dan memberi tanggapan yang menghargai karya.
Persiapan belajar
Siapkan kertas, alat gambar aman dan ruang kegiatan bersama pendamping. Tidak perlu alat musik, kostum atau bahan mahal. Anak boleh memilih peran pengamat/pencerita dan menolak sentuhan. Belum ada rekaman audio/video khusus materi ini; contoh bunyi/gerak diperagakan pendamping. Karya tidak wajib diunggah.
Contoh soal Seni Budaya kelas 1 dan pembahasan
Sumber dan penyusunan materi
Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 22.05 WIB.
Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.
Acuan, hak penggunaan, dan batas materi
Naskah/kegiatan/dialog/soal original Project Pintar (2026). Acuan Fase A panduan BSKAP 2025: Seni Musik https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33605/ ; Teater https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33631/ ; Tari https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33632/ ; Rupa https://kurikulum.kemendikdasmen.go.id/file/panduan/dokumen/18.%20Panduan%20Mata%20Pelajaran%20Seni%20Rupa.pdf . Urutan bab rancangan pengayaan Project Pintar; tidak menyalin karya sumber.
Dibuat sendiri/tim
Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.
Isi kursus
4 bab · 8 sesi. Pilih bab untuk langsung melihat daftar materinya.
Bab 1. Mengenal dan mencipta karya rupa
-
Sesi 1 Titik, garis, bentuk, dan warna di sekitarBaca: Titik, garis, bentuk, dan warna di sekitarBab 1. Mengenal dan mencipta karya rupa · 15 menit
-
Sesi 2 Menyusun karya kertas dan menceritakannyaBaca: Menyusun karya kertas dan menceritakannyaBab 1. Mengenal dan mencipta karya rupa · 15 menit
Bab 2. Mendengar dan mencipta bunyi
-
Sesi 1 Sumber bunyi dan sifat bunyiBaca: Sumber bunyi dan sifat bunyiBab 2. Mendengar dan mencipta bunyi · 15 menit
-
Sesi 2 Ketukan, irama, dan pola sederhanaBaca: Ketukan, irama, dan pola sederhanaBab 2. Mendengar dan mencipta bunyi · 15 menit
Bab 3. Gerak kreatif dan tari
-
Sesi 1 Mengamati alam sebagai gagasan gerakBaca: Mengamati alam sebagai gagasan gerakBab 3. Gerak kreatif dan tari · 15 menit
-
Sesi 2 Menyusun awal, tengah, dan akhir gerakBaca: Menyusun awal, tengah, dan akhir gerakBab 3. Gerak kreatif dan tari · 15 menit
Bab 4. Tokoh, cerita, dan bermain peran
-
Sesi 1 Tokoh rekaan, suara, dan ekspresiBaca: Tokoh rekaan, suara, dan ekspresiBab 4. Tokoh, cerita, dan bermain peran · 15 menit
-
Sesi 2 Adegan pendek dan menghargai penampilanBaca: Adegan pendek dan menghargai penampilanBab 4. Tokoh, cerita, dan bermain peran · 15 menit