Ketukan, jeda, dan urutan gerak

Tujuan belajar

Mengikuti pola sederhana dengan gerak aman dan pilihan adaptasi.

Ayo pahami

Irama mengatur susunan bunyi atau gerak dalam waktu. Ketukan yang teratur membantu kelompok bergerak bersama; jeda berarti ada waktu tanpa gerak/bunyi pada pola. Tempo adalah cepat-lambat ketukan. Tidak perlu musik keras atau gerakan cepat untuk memahami irama.

Contoh bersama

Pola rekaan empat hitungan: tepuk ringan pada1, tangan diam pada2, sentuh paha perlahan pada3, diam pada4. Coba sambil duduk atau menunjuk kartu pola. Setelah memahami, jelaskan bagian mana berbunyi dan mana jeda. Gerakan tidak harus sama besar selama urutan dan keselamatan terjaga.

Coba sendiri

1. Pada pola contoh, hitungan berapa yang merupakan jeda?
2. Apa arti tempo?
3. Bagaimana ikut kegiatan jika tepuk tangan tidak nyaman?

Cek dan ceritakan

1. Hitungan2 dan4.
2. Cepat-lambat ketukan.
3. Menunjuk kartu atau memakai gerak alternatif yang nyaman sesuai pendamping.

Untuk pendamping

Gunakan volume nyaman tanpa tuntutan menahan gerak lama. Jangan memaksa sentuhan antarpeserta. Jika mengikuti ketukan sulit, perlambat atau gunakan isyarat visual yang disepakati.

Aku sudah bisa

Ceritakan kembali gagasan utama pelajaran ini dengan contohmu sendiri. Tunjukkan bagian yang masih perlu bantuan; ulangi contoh bersama sebelum melanjutkan.