Belajar bertahap, pahami alasannya

Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 1 SD dan Pembahasan

Latih pemahaman bacaan, kosakata, dan cara menyampaikan gagasan. Baca teks dengan teliti sebelum memilih jawaban.

Contoh dan pembahasan dapat dibaca tanpa login. Untuk mengerjakan latihan kursus dan menyimpan hasil, masuk atau buat akun. Coba juga Latihan Mandiri tanpa akun (tiga sesi per IP).

Bahasa Indonesia Kelas 1 — Membaca, Menyimak, Bercerita, dan Menulis

Empat bab dan delapan pelajaran literasi awal: huruf dan kata, informasi bacaan, menyimak dan bercerita, serta menulis kalimat. Bacaan original disertai latihan, pembahasan dan kartu belajar. Latihan lisan/tulisan tangan dilakukan bersama pendamping; bukan seluruh capaian dua tahun Fase A.

Contoh soal dan pembahasan

Contoh 1

Huruf pertama dalam kata “mata” adalah ...

  1. a
  2. t
  3. m
  4. u
Lihat jawaban dan pembahasan

Jawaban C: m

Kata mata dimulai dengan m, diikuti a, t, a.

Contoh 2

Kelompok yang semuanya huruf vokal adalah ...

  1. a, i, u
  2. b, k, m
  3. s, t, r
  4. p, n, l
Lihat jawaban dan pembahasan

Jawaban A: a, i, u

A, i, dan u termasuk huruf vokal; vokal lain adalah e dan o.

Contoh 3

Suku kata sa dan pu membentuk kata ...

  1. pusa
  2. sapu
  3. sapi
  4. paku
Lihat jawaban dan pembahasan

Jawaban B: sapu

Sa diikuti pu dibaca sapu.

Contoh di atas diambil dari soal publik kursus ini; contoh dapat muncul kembali saat latihan. Membuka pembahasan tidak mencatat nilai atau progres.

Bab dan sesi materi

4 bab · 8 sesi. Pilih sesi yang ingin dipelajari.

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 22.05 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Naskah, bacaan, puisi pendek, kartu dan soal original Project Pintar (2026). Acuan lingkup: Panduan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia BSKAP 2025, Fase A hlm.13–14, https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33598/ . Urutan kelas/bab rancangan Project Pintar, bukan salinan buku. Praktik lisan/tulis dinilai pendamping, bukan disimpulkan dari skor pilihan ganda.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.

Cara memakai latihan ini

Baca materi atau contoh, coba tentukan jawaban sendiri, lalu buka pembahasan. Jika belum paham, kembali ke topik terkait. Nilai kuis menunjukkan hasil latihan saat itu, bukan sertifikasi penguasaan seluruh pelajaran.