Kembali ke katalog

PJOK · Sekolah dasar · SD Kelas 6

PJOK Kelas 6 — Evaluasi Gerak, Kerja Tim, dan Hidup Aktif

Delapan bab pendalaman: adaptasi gerak, evaluasi strategi, rangkaian/irama, kepemimpinan inklusif, rencana aktif, perbandingan label pangan, keselamatan cedera dan proyek refleksi. Praktik perlu pendamping; bukan sertifikasi medis atau tes kebugaran pribadi.

Tujuan belajar

Menilai pilihan gerak dengan bukti serta keselamatan.
Memimpin kegiatan inklusif dan mengelola peran.
Memahami anjuran umum aktivitas serta label pangan.
Menjelaskan akses bantuan cedera dan batas kemampuan diri.

Persiapan belajar

PJOK kelas 5. Gerak disesuaikan ruang, alat, kondisi dan kebutuhan peserta. Berhenti bila nyeri, pusing atau sesak; cari bantuan. Tidak ada target berat badan, diet atau aktivitas berat wajib.

Contoh soal PJOK kelas 6 dan pembahasan

Sumber dan penyusunan materi

Penerbit: Project Pintar · Pembaruan data materi: 18 Okt 2026, 22.05 WIB.

Materi melewati alur publikasi internal. Belum merupakan tinjauan pedagogis independen oleh guru atau jaminan seluruh kurikulum/buku sekolah tercakup.

Acuan, hak penggunaan, dan batas materi

Materi/kasus original Project Pintar 2026. BSKAP PJOK Fase C https://repositori.kemendikdasmen.go.id/33612/ . Anjuran umum CDC https://www.cdc.gov/physical-activity-basics/guidelines/children.html . Label BPOM https://www.pom.go.id/katabpom/biasakan-lihat-takaran-saji . Keselamatan https://www.redcross.org/take-a-class/resources/learn-first-aid/muscle-bone-joint-injury . Keterampilan pertolongan cedera sedang perlu instruktur kompeten; kuis hanya pengetahuan.

Dibuat sendiri/tim

Catatan sumber dapat menyebut tahap draf saat penyusunan. Status tayang mengikuti publikasi kursus; tinjauan pendidik independen tetap terpisah.

Isi kursus

8 bab · 8 sesi. Pilih bab untuk langsung melihat daftar materinya.

Bab 1. Adaptasi keterampilan

  1. Sesi 1 Mengubah cara sambil menjaga tujuan
    Bab 1. Adaptasi keterampilan · 20 menit
    Baca: Mengubah cara sambil menjaga tujuan

Bab 2. Membaca strategi permainan

  1. Sesi 1 Keberhasilan, kesempatan, dan risiko
    Bab 2. Membaca strategi permainan · 20 menit
    Baca: Keberhasilan, kesempatan, dan risiko

Bab 3. Rangkaian gerak terencana

  1. Sesi 1 Awal, transisi, dan akhir
    Bab 3. Rangkaian gerak terencana · 20 menit
    Baca: Awal, transisi, dan akhir

Bab 4. Memimpin dengan adil

  1. Sesi 1 Peran, tanda, dan penyelesaian selisih
    Bab 4. Memimpin dengan adil · 20 menit
    Baca: Peran, tanda, dan penyelesaian selisih

Bab 5. Menyusun kebiasaan aktif

  1. Sesi 1 Anjuran umum dan penyesuaian pribadi
    Bab 5. Menyusun kebiasaan aktif · 20 menit
    Baca: Anjuran umum dan penyesuaian pribadi

Bab 6. Membandingkan label

  1. Sesi 1 Samakan dasar sebelum membandingkan
    Bab 6. Membandingkan label · 20 menit
    Baca: Samakan dasar sebelum membandingkan

Bab 7. Rencana bantuan cedera

  1. Sesi 1 Informasi jelas untuk pendamping
    Bab 7. Rencana bantuan cedera · 20 menit
    Baca: Informasi jelas untuk pendamping

Bab 8. Proyek permainan adaptif

  1. Sesi 1 Merancang, mencoba, dan merevisi
    Bab 8. Proyek permainan adaptif · 20 menit
    Baca: Merancang, mencoba, dan merevisi